Están por concluirse los salones de usos múltiples de la EPET 13 y la Fiesta Nacional del Chivito. Se iniciará la construcción de uno para el ISFD Nº 2.
El secretario de Desarrollo Territorial y Ambiente, Jorge Lara recorrió en Chos Malal obras comunitarias en ejecución y próximas a inaugurase, que se realizan con la técnica constructiva de la Corporación Forestal Neuquina (Corfone). Además, estuvo en Andacollo, donde se reunió con el intendente Manuel San Martín.
Acompañado por funcionarios municipales, el secretario visitó la obra del salón de usos múltiples (SUM) de la EPET Nº 13 de Chos Malal, que tendrá como destino el desarrollo de la práctica de los talleres. El salón posee una superficie cubierta total de 149 metros cuadrados. Incluye el salón, cocina y sanitarios sectorizados para damas y caballeros. El monto de inversión es de 2,6 millones de pesos.
También se inspeccionó la construcción del SUM de la Fiesta Nacional del Chivito. El espacio posee una superficie cubierta total de 121,36 metros cuadrados. Comprende salón, cocina y sanitarios sectorizados para damas y caballeros, con ambientes completamente equipados acorde con las necesidades de su funcionamiento. La inversión es de 2.736.182,82 pesos.
Por otro lado, adelantó que está previsto el inicio de la construcción del SUM del Instituto Superior de Formación Docente (ISFD) Nº 2, también en Chos Malal, para lo cual se contempla una inversión de 1.850.792 pesos. La obra consiste en la construcción de un salón destinado como espacio de comedor para los estudiantes que concurren diariamente al establecimiento. Tendrá una superficie cubierta de 109,82 metros cuadrados; con salón, cocina y sanitarios sectorizados para damas y caballeros.
Las obras cuentan con proceso constructivo de tipología Corfone, sistema constructivo con bloque de madera encastrada y son realizadas con mano de obra especialmente capacitada por personal de la firma provincial.
Andacollo
En Andacollo, Lara se reunió con el intendente Manuel San Martín y el equipo municipal, oportunidad en que se interiorizó en temas relacionados con la distribución de agua potable donde no hay red o se secaron las fuentes de abastecimiento y a la problemática de recolección de residuos domiciliarios.
