El periodista de Canal 13 Mario Massaccesi llega a Cutral Co para brindar su Master Class.

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El Periodista Mario Massaccesi llega a Cutral Co para  brindar su Master Class junto a su productora Silvana Amato. Será el 15 de diciembre en la Cámara de Comercio, Industria y turismo de la ciudad de 14 a 20 horas.

El conductor de Canal 13 realiza una introducción teórico práctica a la conducción en TV. La idea es que los participantes conozcan los secretos para la conducción de
distintos programas de tv (noticieros, interés general, musicales,  realitys, infantiles, etc); y que a través de la práctica y adelante de una cámara puedan descubrir y experimentar sus propios recursos.

Según la experiencia de asistentes la capacitación brinda diversas herramientas personales y motivacionales además de la oratoria efectiva.

Se trata de una clase teórico-práctica a partir de consignas propuestas por el profesor y basadas en la improvisación de los participantes. Cada módulo tiene una temática diferente y los asistentes participan en forma individual o grupal. El curso es práctico y participativo.

El valor es de $500 y se entrega certificado de asistencia. Para informes e inscripciones se pueden comunicar vía facebook con LaPuebla.Net, o a los teléfonos 2804592468 (Paola) o 2994537512 (Diego).

A continuación un cronograma tentativo :

Hora 1

Presentación del curso. Características generales. Objetivos.
Desarrollo y limitaciones del curso. Conocimientos básicos de TV. Qué significa ser conductor de televisión. Cuáles son las características de un conductor. Cuáles son
las limitaciones de un conductor. Qué es estar expuesto. La imagen
personal y la imagen proyectada. Ejercicio frente al espejo. Presentación personal e improvisada decada alumno.

Hora 2:
Conceptos básicos de los programas de TV: saludo, desarrollo de temas y despedida. Administración de los tiempos durante un programa. Desarrollo de ideas. Improvisación de contenidos a partir del conocimiento y experiencia de cada alumno.
Primera práctica delante de una cámara de televisión. Qué hacer con el cuerpo (las manos, los hombros, las piernas, etc)

Hora 3:
La importancia de la voz. Para qué sirve la voz en televisión. Los tonos y matices de la voz. Saber modular. Saber respirar. Cuidados de la voz. Esta clase es compartida con una foniatra que explica cuestiones técnicas de la voz y comparte ejercicios de foniatría con los alumnos

Hora 4:
Las palabras. La importancia de las palabras en un programa de televisión. Cómo ampliar el vocabulario sin perder la identidad y la personalidad. La lectura. Saber combinar la lectura con la improvisación. Ejercicios con distintos tipo de textos. Interpretación de textos. Sentir lo que se dice y lo que se lee.

Hora 5:
Los roles delante de la pantalla en un programa de televisión. Compartir un programa. Conducción y Co-conducción. Panelista.  Columnista. Invitado. Movilero. Cómo improvisar y/o leer con otro conductor. Manejar los climas. Marcar terreno. Acompañar en la conducción. Dar espacio al otro. Salvar la situación. Marcar la
diferencia.

Hora 6 :
El Noticiero. La conducción de un noticiero en tv. Lectura de títulos. Improvisar sobre temas de actualidad y/o coyuntura. Los climas del noticiero según las noticias. El valor de los silencios. Presentación de notas. Presentación de movileros, columnistas, panelistas. Lecturas de textos formales, rígidos o temáticos. Improvisar a partir de
noticias de último momento o urgentes.

Hora 7
El programa que jamás harías en tu vida. Por qué estar preparado para ponerse al frente de cualquier programa. Cómo improvisar y conducir sobre temas que no manejamos. Salir de la zona de comodidad. Hacer conscientes las limitaciones. Expansión.

Hora 8
El programa de tus sueños. Zona de fortaleza. Sintetizar a partir de temas que conocemos y manejamos. El desafío de demostrar y experimentar con lo mejor de nosotros.

La duración de cada bloque o módulo depende de la dinámica, expectativas, limitaciones o dudas de los asistentes. El material de trabajo lo proveemos nosotros.

Durante cada uno de los módulos se incluyen dinámicas grupales, individuales o trabajo entre dos compañeros de taller. Además se ilustra con power point o videos de muy corta duración con ejemplos concretos que ayudan a la explicación de cada uno de los puntos.

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