Piden informe sobre la cantidad de escuelas que iniciaron el ciclo lectivo en la provincia del Neuquén

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Imagen: Facebook CPEM 85

Diputadas y diputados de Juntos por el Cambio presentaron un proyecto de resolución para solicitar al Poder Ejecutivo que informe la cantidad de escuelas que iniciaron el ciclo lectivo, tanto en forma presencial como virtual.

Los fundamentos sostienen que, a más de dos meses del comienzo de clases con la modalidad de escolarización alternada, muchas de las escuelas continúan cerradas y sin poder garantizar el derecho a la educación. Agregan que la mayoría de los inconvenientes tienen que ver con la falta de auxiliares de servicio, habilitación de obras de gas y problemas de infraestructura, que impide que las instituciones estén aptas para funcionar con los protocolos que exige la pandemia. Además, subrayan las consecuencias “sociales, mentales y académicas” que tuvo la interrupción de las clases presenciales en los estudiantes.

El proyecto (14314) ingresó por Mesa de Entradas el 4 de mayo y lleva las firmas de Leticia Esteves, Ayelén Quiroga, Luis Aquín, César Gass y Lucas Castelli.

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