By Llancafilo recorriĆ³ escuelas rurales del sur provincial
El ministro de Gobierno y EducaciĆ³n visitĆ³ establecimientos educativos rurales de la zona sur. Se avanzĆ³ en el plan de infraestructura y en la supervisiĆ³n de las tareas de mantenimiento menor y preventivo realizadas.
El ministro de Gobierno y EducaciĆ³n, Osvaldo Llancafilo, junto a la presidenta del Consejo Provincial de EducaciĆ³n (CPE), Ruth Flutsch, y el Ingeniero Emanuel Accatino de la subsecretarĆa de Obras PĆŗblicas realizaron visitas y mantuvieron reuniones de trabajo con representantes de 13 establecimientos educativos rurales de la zona sur.
Durante la recorrida se avanzĆ³ en el plan de infraestructura y en la supervisiĆ³n de las tareas de mantenimiento menor y preventivo realizadas en la zona.
āVolvimos a JunĆn de los Andes cumpliendo con un compromiso que asumimos de llevar adelante gestiones que tienen que ver con el crecimiento de la matrĆcula, que es una situaciĆ³n que se reitera en distintas instituciones de la localidad y evaluar aquellas cuestiones que hacen a los aspectos pedagĆ³gicos y de funcionamiento de los establecimientos educativosā, dijo el ministro Llancafilo.
AgregĆ³ que āen lo que hace a mantenimiento preventivo, venimos llevando adelante trabajos en toda la zona rural con un equipo propio del ministerio y la asistencia del municipio y el distrito escolar que vino a reforzar la tarea de mantenimiento escolar localā. El funcionario explicĆ³ que āel plan de trabajo llevĆ³ algo mĆ”s del tiempo previsto debido a las condiciones climĆ”ticas y estado de caminos y se continĆŗan realizando tareas, sabemos que es algo permanente sobre todo en los edificios mĆ”s antiguosā.
El recorrido por establecimientos incluyĆ³ al CPEM 86 de Costa del Malleo, la Escuela Primaria 139 de Costa del Malleo, Escuela Primaria 357 de Pampa del Malleo y Escuela Primaria 242 de Huilqui Menuco.
Previo a la visita a las escuelas, los funcionarios provinciales se reunieron con otras seis escuelas rurales: la 308, 319, 252, 287, 43, 306, la Escuela de MĆŗsica y anteriormente hicieron lo propio con la histĆ³rica Escuela Primaria 7, que incluyĆ³ el recorrido por la misma.
āEn lĆneas generales la agenda tuvo como objetivo supervisar el Plan de Mantenimiento Escolar y trabajar tambiĆ©n junto a los directivos de las instituciones y referentes de la subsecretarĆa de Obras PĆŗblicas aquellos aspectos que tienen que ver con nueva infraestructuraā, seƱalĆ³ Llancafilo.
En tanto, la presidenta del CPE, Ruth Flutsch destacĆ³ que ālas visitas institucionales, en territorio, cerca de las familias y de la comunidad educativa, fortalecen las gestiones, acercan y reafirman los vĆnculosā.
En este sentido, asegurĆ³ que desde el gobierno provincial āseguimos ponderando la ruralidad en la agenda educativa provincial con el Ćŗnico fin de fortalecer las trayectorias socioeducativa y con este objetivo visitamos las escuelas de la zona surā.
Las tareas de mantenimiento preventivo que se efectĆŗan son limpieza de tanques, de calefactores, de tanque vertiente, de aberturas, termotanques y reparaciones menores, entre otras.
De la agenda en JunĆn de los Andes participaron la directora del Distrito Escolar, Alejandra AlarcĆ³n Rigoti; el arquitecto Mario Saez, de Infraestructura Escolar; Agostina Figueroa de la direcciĆ³n provincial de Municipios; y Fabio Luna, director general de Modalidad Rural.
Finalmente, en San MartĆn de los Andes, los funcionarios provinciales visitaron la escuela rural 146 del paraje Trompul. AllĆ hace un aƱo y medio existĆan problemas edilicios de gran magnitud, que se fueron abordando hasta llegar en la actualidad, a un funcionamiento pleno y con normalidad del establecimiento.
Durante la recorrida se avanzĆ³ en el plan de infraestructura y en la supervisiĆ³n de las tareas de mantenimiento menor y preventivo realizadas en la zona.
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