domingo, mayo 16, 2021

Storioni se reunió con organizaciones sociales y la Defensoría del Pueblo

El diálogo giró en torno a situaciones de necesidad vinculadas a la conectividad en establecimientos educativosLa ministra de...

Cutral-Có: avanza el edificio del Instituto de Formación Docente N° 14

El Gobernador Omar Gutiérrez compartió el avance del nuevo edificio escolar en Cutral-Có y valoró el buen ritmo de la obra.

Cutral-Có: la Escuela Especial Laboral y el lavadero Quimey Co retomaron sus actividades

Se dividen en dos burbujas de alrededor once chicos por grupo asistiendo la mitad por cada uno de los talleres y el...

Se encendió la luz verde para la Diplomatura en Operador de Radio

Comenzó a desarrollarse la Diplomatura en Operador de Radio, que llevan adelante en forma conjunta la Escuela de Sonido del CETEAR y...

Educación convoca a nueva jornada de formación de referentes ESI

Los encuentros están destinados para docentes de todos los niveles y modalidades del Distrito Escolar IX, de Villa La Angostura y Villa...

Educación aprobó aumento de partidas escolares

Fue a través de una resolución firmada este jueves por el Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación en sesión.

La Provincia finalizará la construcción del Jardín de Infantes N° 72

Cuatro fueron las ofertas económicas presentadas en la licitación. Los trabajos demandarán una inversión de casi 56 millones de pesos y el...

Educación invita al conversatorio “Mujeres que escriben en la Patagonia”

En el marco del plan regional Patagonia Lee, autoras de diferentes provincias presentarán producciones de su autoría e invitarán a dialogar sobre...

Se licitarán este martes dos jardines de infantes a finalizarse en Plottier

Se trata de los nuevos edificios ubicados en calles Candolle y General Campos, y el del barrio Los Álamos. Mañana será el turno...

La UTN-FRN extiende la fecha para realizar el curso de «Fundamentos de economía para...

La extensión Áulica San Martín de los Andes, impulsa una nueva propuesta de capacitación online orientada al público en general.